COMUNICATO STAMPA
PUBBLICAZIONE IMMEDIATA
The Gentle Academy lancia il primo ecosistema educativo completamente nuovo che forma scuole, insegnanti, studenti e famiglie per essere utenti consapevoli dell’AI
Milano-Bari, 6 ottobre 2025 – Scuola Etica Digitale diventa realtà con il lancio del primo programma di formazione italiano sull’uso etico e responsabile dell’intelligenza artificiale nelle scuole. Sotto il patrocinio e la garanzia di qualità di E.N.I.A. Ente Nazionale Intelligenza Artificiale, il progetto integra riflessione etica e cittadinanza digitale in un percorso che sostiene la nuova normalità della comunità scolastica.
In Italia l’84% degli studenti dichiara di utilizzare strumenti di AI generativa almeno una volta alla settimana e il 25-30% li usa quotidianamente. Allo stesso tempo oltre il 50% degli studenti sfrutta l’IA per compiti e studio. Tuttavia, mentre circa il 30% degli insegnanti ha ricevuto formazione sull’uso coscienzioso ed etico di questi strumenti, quasi tre quarti (76%) degli insegnanti delle scuole pubbliche non ne hanno ancora avuto.
È un divario di conoscenze che Scuola Etica Digitale™ si impegna a colmare attraverso moduli mirati su etica, bias algoritmici, privacy e uso responsabile dell’AI.
“Le statistiche mostrano solo una parte della verità,” ha dichiarato Claudio Silvestri, COO di The Gentle Academy. “Dietro questi numeri si cela un disorientamento che gli educatori percepiscono non per paura della tecnologia, ma per la distanza crescente tra il ruolo tradizionale e le competenze richieste oggi.”
Tra gli sviluppi più significativi del progetto c’è la creazione di una nuova figura professionale: il Formatore in AI Etica per la Scuola. Con l’avvio del primo registro nazionale dedicato, l’obiettivo è garantire entro pochi mesi , un numero sufficiente di formatori adeguatamente preparati per coprire tutto il territorio nazionale.
La prima classe è già partita in via riservata ed una seconda sessione inizierà a novembre, con posti estremamente limitati.
Scuola Etica Digitale non si limita ad addestrare all’uso di ChatGPT, Gemini o altri strumenti similari; affronta la sfida più profonda: chi sarà responsabile della coscienza, del pensiero critico e dell’etica nell’era degli algoritmi?
Il programma si distingue per un approccio sistemico che coinvolge tutta la comunità scolastica: insegnanti, dirigenti, educatori, famiglie e studenti. Si propone di costruire una società basata su valori morali e rispetto per l’educazione.
“L’intelligenza artificiale è il nuovo ossigeno culturale: invisibile ma ovunque,” dichiara Valeria Lazzaroli, Presidente di ENIA e direttrice del Comitato Scientifico. “Non è tanto un problema di tecnologia quanto un’assenza di buon senso. Quando le macchine prendono decisioni, la scuola deve insegnare a discernere.”
Pilastri del Programma
- Formazione specifica per insegnanti e personale scolastico, con moduli su AI come ambiente di vita, bias e inclusione, etica e responsabilità, competenze umane nell’era digitale, AI nella didattica quotidiana e cittadinanza digitale;
- Badge e certificazioni ufficiali per insegnanti e scuole, che attestano pubblicamente l’impegno educativo;
- Registro Nazionale per: formatori, docenti e scuole che vorranno certificarsi;
- Nascita della figura professionale del Formatore di Etica dell’IA per la scuola.
Comitato Scientifico Indipendente
Per assicurare rigore metodologico, trasparenza e terzietà, tutti i programmi sono supervisionati e patrocinati dal Comitato Scientifico Indipendente di ENIA.
Scienza e Standard Internazionali
Il programma si basa su riferimenti consolidati nei campi dell’educazione, dello sviluppo cognitivo e dell’etica applicata, integrando framework come DigComp 2.2, DigCompEdu e le Linee Guida UNESCO sull’Alfabetizzazione all’IA; integra sezioni del DM n. 166 dell’8 agosto 2025, emanato dal MIM, che promuove un’innovazione etica, trasparente e consapevole nelle scuole. Si ispira inoltre alle migliori pratiche globali, come AI Leap 2025 e il MOOC “Elements of AI”, seguito da oltre un milione di persone.
Il Debito Cognitivo dell’IA
Uno studio del MIT, pubblicato nel giugno 2025 dalla ricercatrice Nataliya Kosmyn, evidenzia come l’uso passivo di assistenti IA come ChatGPT accelera la scrittura ma riduce lo sforzo mentale, l’attivazione cerebrale e la comprensione, generando un progressivo “debito cognitivo”.
“Quando mi è stato presentato in anteprima, ho avuto la chiara sensazione che finalmente ci fosse una proposta precisa e rigorosa per rispondere ai reali bisogni delle scuole ” dichiara Giulio Massa, Presidente degli Istituti De Amicis e Vicepresidente nazionale di ANINSEI.
“La via è innovazione, sicurezza ed educazione. È importante non solo imparare a usare, ma sviluppare consapevolezza critica,” aggiunge Annalisa Romita, CEO della Gentle Academy. “L’istruzione è il punto in cui decidiamo se amiamo abbastanza il mondo da assumerne la responsabilità,” citando Hannah Arendt.
Gli studenti di oggi saranno i leader del futuro tecnologico. La vera sfida educativa è insegnare loro a restare profondamente umani.
Infine un’anteprima . Nei prossimi giorni sarà annunciata una nuova partnership di rilievo, insieme alla notizia dell’accreditamento ufficiale dei corsi presso il MIM.
Per ulteriori informazioni:
The Gentle Academy
Email: hello@scuolaeticadigitale.it
Web: www.scuolaeticadigitale.it
Tel. + 39 0808939646
WhatsApp +39 3517252928
The Gentle Academy e Scuola Etica Digitale sono marchi di Batch International srls
